TITOLO

PLESSO

CLASSI

DIMENSIONE PREVALENTE

CARATTERISTICHE

ASSETTO DIDATTICO ORGANIZZATIVO

INTERV. ESTERNI

ALUNNI STRANIERI

Infanzia/Primaria Secondaria

Tutte

Accoglienza, integrazione, formazione, collaborazione.

Promozione dell’integrazione Insegnamento dell’italiano come lingua 2

Educazione all’intercultura e alla mondialità.

Piccoli gruppi/ /classe

individualizzazione/

ore aggiuntive/ intervento esperti esterni e mediatori linguistici.

Sì (***)

BASKET

Ponte

le 2^

e le 3^

Educazione alla salute/socializzazione

Arricchimento del curricolo di scienze motorie e sportive

Moduli per l’apprendimento e la pratica del gioco del basket per gli alunni che ne fanno richiesta

Gruppi/squadra

1.30 h settimanale per un tot. di 20 incontri pomeridiani palestra Chiuro con docente Zambrini. Incontri amichevoli sul territorio.

Da dicembre.

Sì (*)

CONOSCERE
PER SCEGLIERE

Primaria/
Secondaria

Le 5^
/le 1^

secondaria

Orientamento alla 2^  lingua comunitaria e all’ indirizzo musicale accoglienza

Moduli linguistici in francese e tedesco

Saggio musicale

Gruppi/classi

Giornate dell’accoglienza

Febbraio

No (*)

EDUCAZIONE ALLA CRESCITA

Ponte

Le 13 classi

Educazione alla salute: conoscenza di sé; benessere/prevenzione

Attività interdisciplinari

Classi/gruppi triennale

No

EDUCAZIONE ALLA SESSUALITA’
E  ALLA

AFFETTIVITA’

Ponte

Le 5 terze

Educazione alla salute: educazione alla affettività e alla sessualità

Incontri con operatori ASL/discussioni

Classi/gruppi

3 incontri 2h ciasc. per classe con esperti esterni A.S.L.

Incontri con docenti e  genitori

Da novembre a  dicembre

Sì (**)

GIOCHI SPORTIVI

Ponte

Le 13  classi

Formazione: sviluppare cultura sportiva ed educare al confronto. Arricchimento curriculo di Scienze motorie e sportive

Organizzazione fase di istituto corsa campestre e atletica leggera; accompagnamento alle fasi successive secondo direttive MIUR

Gruppi/classi/istituto

Tutto l’anno scolastico, in vari momenti secondo le direttive provinciali.

Campestre: ottobre/novembre

Atletica: aprile/maggio

Sì  (*)

GIORNALINO

LA MONGOLFIERA

Tutte le scuole

Aperto

Arricchimento curricolo linguistico-espressivo

Redazione di articoli e illustrazioni per il giornalino scolastico

Redazione / gruppi/classi

Uscita di 2 numeri

Annuale

No (***)

LABORATORI TECNICO PRATICI  ESPRESSIVI 

Ponte

Le 13  classi

Benessere/educazione alla salute/arricchimento curricolo dei linguaggi non verbali

Attività manuali/espressive/creative/motorie.

Gruppi per interesse

 30 gennaio/3 febbraio

Sì (***)

ORIENTAMENTO

Ponte

Le 13 classi

Formazione e orientamento

Collaborazione con il territorio

Attività interdisciplinari/visite guidate/incontri/somministrazione di test psicoattitudinali

Classe/gruppi

incontri con esterni per alunni delle cl. 3^e loro genitori.

Partecipazione al progetto “Cometa” in collaborazione con agenzia territoriale

Sì (***)

POTENZIAMENTO LINGUA INGLESE

E MATEMATICA

Ponte

Le 5 terze

Arricchimento curricolo della lingua straniera 1 e di matematica

Potenziamento nell’ambito delle certificazioni esterne e delle prove oggettive

Gruppi di livello

1 h. pomeridiana

moduli annuali

No (*)

RECUPERO

Ponte

Le 13 classi

Recupero individualizzato

Interventi individualizzati  lettere e matematica

Annuale

In orario curriculare e pomeridiano con docenti delle classi e personale esterno

Sì (*)

SPORTELLO

Ponte

Le 13 classi

Recupero  individualizzato

Insegnamento individualizzato lingue straniere e matematica

Insegnamento ad personam nelle ore pomeridiane di lunedì e martedì

Da novembre a maggio

No (*)

(*)          finanziati dalla Scuola

(**)        finanziati dagli Enti

(***)      finanziati dalla Scuola, dagli Enti e dai Privati